La entrevista forense en la investigación del abuso sexual infanto-juvenil: retos para el trabajo social en Puerto Rico

Iván de Jesús Rosa

doi:10.31919/voces.v3i1.72

Autores/as

Iván de Jesús Rosa Trabajador social | Universidad Carlos Albizu

DOI:

https://doi.org/10.31919/voces.v3i1.72

Palabras clave:

child and adolescent sexual abuse, forensic interview, Social Work, memory and suggestion, McMartin case

Resumen

El artículo discute el proceso de entrevista forense a niños, niñas y jóvenes posibles víctimas de abuso sexual. Luego de explicitar el rol del Trabajo Social en la investigación del abuso sexual, se destacan los aspectos más relevantes del caso McMartin y del impacto del mismo en las investigaciones sobre lenguaje, memoria y sugestión. Subsiguientemente, se presenta en qué consiste la entrevista forense, profundizando en los tipos de preguntas y componentes de la misma. Finalmente, se discute cómo la Ley 158 del 2013, Ley Habilitadora de los Centros de Servicios Integrados a Menores Víctimas de Abuso Sexual, plantea nuevos y profundos retos para la práctica profesional en este campo.

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Biografía del autor/a

Iván de Jesús Rosa, Trabajador social | Universidad Carlos Albizu

Trabajador Social en la Clínica de la Universidad Carlos Albizu. Estudiante doctoral en Trabajo Social en la Universidad de Puerto Rico. Ha centrado su práctica en la evaluación psicosocial forense de alegaciones de abuso sexual. Actualmente, estudia las políticas sociales para atención de dicha problemática en Puerto Rico.

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