Reflexiones sobre la vinculación de la práctica independiente del trabajo social de un proyecto profesional en Puerto Rico
DOI:
https://doi.org/10.31919/voces.v3i1.71Palabras clave:
práctica independiente, proyecto profesional, neoliberalismo, estado, precarización laboral, ética, flexibilidad laboralResumen
La práctica independiente del Trabajo Social en Puerto Rico, como toda profesión, se ha desarrollado bajo las influencias del contexto económico, político y cultural de determinada región. No es de extrañarnos que las políticas neoliberales y del sistema económico capitalista hayan tenido sus efectos, directos e indirectos, sobre la profesión del Trabajo Social en Puerto Rico. Algunos ejemplos que pueden mencionarse son la precarización de las condiciones laborales y el desmantelamiento del Estado Benefactor y su influencia en la profesión. Como resultado, se ha observado una mayor movilidad de profesionales del Trabajo Social hacia escenarios laborales donde se ejerce de forma independiente. La información recopilada muestra que las circunstancias económicas, las precarias condiciones laborales y la libertad de metodologías de intervención han representado, para algunos y algunas profesionales, el impulso para la práctica independiente. Sin embargo, la totalidad de profesionales se han motivado por la accesibilidad a practicar en unos espacios con necesidades que el Estado no está atendiendo. De forma paralela, dentro de la profesión del Trabajo Social, por medio del Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico, se ha venido desarrollando el Proyecto profesional con miras al mejoramiento del gremio profesional y de la sociedad puertorriqueña. La profesión del Trabajo Social es la que asume la gran responsabilidad y aspiración de contribuir a una sociedad en la cual la justicia social, la equidad y los derechos humanos sean valores primordiales, así que no sorprende que la iniciativa de crear un proyecto profesional de tal envergadura nazca en el seno de la profesión. El llamado es a “prepararnos como profesionales y preparar a nuestros participantes para combatir el neocapitalismo” (Colón, 2009, p. 99).
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